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Donnerstag, 2. November 2023

(Vor-) Adventliche Holzwerkstatt 2023 an einer Grundschule in Wuppertal Katernberg

Kreative Tätigkeiten werden an Wuppertaler Schulen gern gesehen. So auch an einer Grundschule in Wuppertal Katernberg, unterhalb vom Atadösken.

An dieser Schule gab es von 2011(siehe 3. Foto, mit den Puste Fahrzeugen) bis 2023 wöchentlich teilweise 5 Holz AG´s an zwei Tagen unter der Leitung von Arnold Schoger.

Aus "gegebenem"(unverständlichem) Anlass werden die Holz AG´s seitens des neuen Träger leider nicht mehr gefördert, so dass es dem Förderverein der Grundschule zu verdanken ist, dass ein solches Projekt wie dieses, über mehrere Tage von 8:00 Uhr morgens bis 12:30 Uhr während des regulären Lehrbetriebs stattfinden kann.

Aufgeteilt in drei Gruppen (je Tag) werkelten die Kinder heute am ersten Tag dieser "Projektwoche" zum Thema "adventliche Holzwerkstatt".

Ja OK, wir haben ja erst Anfang November, allerdings ist die Zeit recht begrenzt und so konnten wir dankbar sein, dass die Terminplanung spontan und reibungslos geklappt hat.

...

Aktuell gibt sehr viele Kinder an dieser Schule, die genau wissen, wie man mit einer Laubsäge gut sägen kann.  Daher war es auch nicht verwunderlich, dass die Kids so tolle Ergebnisse unter fachgerechter Anleitung erzielen konnten. 

Es war für jeden etwas dabei: für Neulinge gab es einfachere Sägevorlagen, wie z.B.: Herzen die gesägt werden konnten.  

Winterliche Tannen, Tiere, wie Hamster, Hunde, Katzen oder gar Drachen wurden von den Kindern auch gewünscht zu sägen. Die passenden Vorlagen wurden spontan aufs Holz gezeichnet. Ebenso gezeichnet wurde ein Gesicht "im Profil" für ein Mädchen, welches (kulturell bedingt) zuhause kein Weihnachten feiert. 

Also, wie Ihr sehen könnt, gab es unterschiedlichste kleine Werke, die heute am 02.11.2023 recht gut ausgesägt wurden. Dabei nutzten wir auch die Möglichkeit einfache Formen mit Filz Applikationen aufzuwerten. Das wäre ein guter Tipp für alle Anderen da draußen, die mal gerne mit der Laubsäge aktiv werden möchten.

Wer nun auch gerne weihnachtliche Geschenke sägen möchte und mit der Laubsäge nicht so gut zurechtkommt, hier anbei ein Erklär-Video mit wertvollen Laubsäge Tipps.

Und für morgen habe ich mich für diese Kurse noch besser vorbereitet, nämlich mit weiteren Vorlagen als Auswahl für die morgigen Kurskinder.

Also: "Sei schlau und bleib neugierig"

Text & Fotos urheberrechtlich geschützt ©2023 Arnold Schoger, Feines aus Wuppertal, Mail info@feines-aus-wuppertal.de

 

Mittwoch, 10. Juli 2013

Zahnputzbecher Aufbewahrung selber machen

 Im Rahmen meiner Holz AG Angebote an unterschiedlichen Schulen starteten wir, die teilnehmenden Kinder und ich, einen Zahnputzbecherschrank "aufzumöbeln".
Um eine gewisse Ordnung in den Wandschrank zu bekommen, bohrte ich mit einer hochwertigen Hartmetall bestückter Universallochsäge in die Buchen Leimholzplatten die passenden Löcher für die Zahnputzbechern.

Da diese Bohrungen recht schwierig zu setzen waren, erledigte ich diese Arbeiten (halb-)stationär in meiner kleinen Werkstatt an einer Bohrmaschine.
 Durch die integrierte Lochsägeaufnahme ließ sich der gesägte Holzkern recht leicht entnehmen.

Die Kanten wurden angefast.


Was natürlich noch recht schwierig war, zeigte sich bei dem Feinschliff der vorher halbrund angefrästen Loch Kanten.

Doch die fleißigen Schüler schafften diese Schleifarbeiten überraschend mit einer außergewöhnlichen Ausdauer.





Donnerstag, 4. Juli 2013

Römerschild Bauanleitung


Nachdem das Material vorbereitet wurde, war das Zusammenbauen des Schildes recht einfach.














Die Holzkeile wurden als Anpassung für die Griffe an den vorher gedämpft & gebogenen Schildplatten mit einem 10 cm langem Leimholzbrettchen auf der Rückseite des Schilds positioniert.








Anschließend wurden diese mit der Heißklebepistole und Heißleim am Schild befestigt.
Die Holzkeile hatte ich vorher an einer Tischbohrmaschine für die spätere Verschraubung aufgebohrt. Nach dem Anleimen an die Schilder, wurde durch die vorhandene Vorbohrung nochmals ein kleiner 2,6 mm Bohrer genutzt um auch das Schild von der Rückseite aufzubohren um anschließend von der Vorderseite mit passenden 3,5x25 mm Möbel Rückwandschrauben die Griffleiste anzuschrauben.

Für einen besseren Halt wurde vor dem Anschrauben des Schildgriffs die Oberfläche des Holzkeils zur Griffseite hin auch mit Leim benetzt.




 Anschließend wurden die Schilder mit Acrylfarbe rot gestrichen und mit selbstklebender Goldfolie edel verziert.











So sah dann die Einübung der Schildkrötenformation aus. Wären die Schilder größer gewesen, wären die zu sehenden Kämpfer unangreifbar;o)


Mehr Infos und weitere Bilder als Diashow in diesem Video

Dienstag, 29. Januar 2013

Der Powerhof- ein Kurs als Umweltprojekt für 8-14 Jährige



Der Powerhof- ein Kurs als Umweltprojekt für 8-14 Jährige

Thematisch stand im Mittelpunkt ein  Bauernhof der Energie spart und sogar Energie erzeugt.


1. Infos und Planung
Früher und vereinzelt auch heute noch, leben Mensch und Tier unter einem Dach. Hierbei nutzen die Viehzüchter die Wärme der Tiere um ihre oberhalb der Stallungen liegenden Wohnungen in der kalten Jahreszeit aufzuwärmen.
Die modernisierten oder neueren Bauernhöfe bestehen jedoch aus mehreren Gebäuden, in denen die Menschen und Tiere  getrennt leben. Dafür benötigen die Wohnhäuser auch eigene Heizungsanlagen.
Der  Power-Bauernhof sollte einfachhalber
Mensch und Tier Platz unter einem Dach bieten, was bei der
Konstruktion berücksichtigt werden sollte.
 So wurde ein Stall samt Tor für die Tiere ebenso auch eine separate Wohnung samt Eingangstür für die Hausbewohner geplant.

Jeder  Teilnehmer sollte seinen eigenen Bauernhof bauen, diesen zusätzlich dämmen und mit Energie gewinnenden Techniken ausstatten.
Dadurch kann und sollte das Interesse der Kinder an umweltfreundlichen und regenerativen, sprich erneuerbaren Energien geweckt werden.

Zusätzlich zu den energetischen Themen wie Wärmeschutzverglasung und Dämmstoffe  können die jungen Teilnehmer anhand dieses Modellbaus ihr vorausschauendes Planen sowie ihr handwerkliches Geschick unter Beweis stellen, bzw. stärken. Eine Unterstützung zu den Aufgaben wurde eingeplant.
Außerdem gab es zu jedem Bauabschnitt vorab die notwendigen und thematisch passenden Infos.

Entwickelt wurde das Konzept für dieses Projekt von der Energie Agentur NRW- als Kurs für die Junior Uni Wuppertal. Die Junior Uni - Wuppertaler Kinder- und Jugend-Universität für das Bergische Land gGmbH ist eine ganzjährig geöffnete, privat geförderte Institution, in der die Kindern im Alter von 4-18 Jahren für die die MINT Fächer mehr als nur begeistert werden.
Als Dozent  der Junior Uni Wuppertal wurde ich mit der praktischen Planung und Ausführung des Kurses beauftragt. Hierfür entwarf und fertigte ich zwei Holzmodelle, von denen die Entwürfe in den nachfolgenden Kursen den Teilnehmern zur Verfügung standen. Ein fertig gestelltes Musterhaus diente den Kursteilnehmern weiterhin als Anschauungsobjekt.
Das Gelingen dieses Kurses ist auch der tatkräftigen Unterstützung der Energie Agentur NRW zu verdanken.
Die gedämmten Wände(teils doppelschalig) & das Sparrenfeld
Die theoretischen Planung, die Mobilisation mehrerer "Energie"-Referenten,  sowie die Akquisition der technischen Ausstattung der Häuser, inklusiv der Thermopan- und Einfachverglasungen der Fenster wäre ohne sie nicht möglich gewesen.
Hierzu meinen herzlichen Dank.
Dieser Kurs war erstmalig für Kinder zwischen 7 und 10 Jahren über einen Zeitraum von 16 Kursterminen geplant. Die 16 Termine wurden auf 2x8 Termine zu je 1,5 Stunden gesplittet. Die ersten acht Termine waren als Grundkurs für die Erstellung des Rohbaus geplant. Die zweiten 8 Termine widmeten sich den regenerativen Energien, zu denen die jeweiligen Referenten eingeladen worden waren.
Ein Jahr später startete der gleiche Kurs an der Junior Uni für die 10-14 Jährigen als Zielgruppe. Die Teilnehmer erwiesen sich als sehr kreativ, so dass viele unterschiedliche Ideen in die Konstruktion des Hauses(Powerhof) mit einflossen.

2012 fand dieser Kurs ein weiteres Mal statt. Diesmal beim Umweltresort Gelsenkirchen. Das als Eltern-Kind-Kurs angebotene Projekt stieß auf großes Interesse und erwies sich in dieser Art als ein gelungenes Novum. Das Zusammenspiel der Kind-Eltern Konstellation funktionierte wunderbar, was ich hierbei für solche Projekte auch nur weiter empfehlen kann. Den ersten von sechs á 2 Stunden Termine nutzten wir u.a. für die Planung und Start der Baumaßnahme.

Anbei ein paar Eindrücke zum Thema regenerative Energien rund ums Haus:

Donnerstag, 26. Januar 2012

Puste Autos- ein interessantes Holzwerkstattprojekt für Grundschulen in Wuppertal

Ein interessantes Holzwerkstattprojekt für Grundschulen ist der Bau von Pusteautos(Bastelprojekt mit Recyclingmaterial- hier mit Bastelanleitung).

So geschehen u.a. an einer Grundschule, sowie an einer Realschule in Wuppertal. 
Sehr günstig in der Herstellung versprechen diese jedoch jede Menge Spaß, - und die Kinder lernen dabei auf experimentelle Weise, u.a. welche Auswirkungen die Aerodynamik auf Fahrzeuge(bzw. Festkörper) hat.   

Sollten Sie von diesem kleinen Projekt begeistert sein, bzw. wenn Sie mit ihren Kindern diese Pusteautos nachbauen und die Erfolgserlebnisse veröffentlichen, dürfen Sie gerne einen Link oder einen Hinweis zu diesem Post(von "Feines aus Wuppertal") setzen. Vielen Dank!



 Die Autos bestehen im wesentlichen aus einem Chassis, den 2 Achsen, den Rädern und verschiedenen Aufbauten.
Als Chassis habe ich für die Kinder 10 mm dicke Sperrholzplatten in einer Größe ab 5x10 cm zugesägt und für die Achsen Löcher(4 mm im Durchmesser) quer aufgebohrt.
Die Radachsen müssen natürlich nicht unbedingt durch die Grundplatten der Autos verlaufen, sondern können auch unterhalb, durch(mit Klebestreifen) befestigte Strohhalme verlaufen.

 Als sehr kostengünstige Lösung für die Räder habe ich mich für Verschlusskappen von Getränkeflaschen oder Milchtüten entschieden. Diese habe ich mit 2,3mm aufgebohrt(2,5 mm ist auch OK) und auf Schaschlikspieße, für die Achsen passend abgelängt, als Räder draufgedreht. Die Schaschlickspieße hatten einen Durchmesser von 3 mm. Somit saßen die Räder(Verschlußkappen) richtig fest und axial ausgerichtet auf den Achsen(Schaschlickspieße, Hartholz-Rundstäbe).

Die Aufbauten der Pusteautos konnten variabel gestaltet werden. Somit ergaben sich unterschiedliche Ergebnisse bei den nachfolgenden Experimenten.
Ein Segel sollte bei den Pusteautos die wichtigste Rolle spielen. Das Segel sollte so gewählt werden, dass es nach dem Pusten einen recht geringen Luftwiderstand bei der Weiterfahrt aufweist. Dies erziehlten die experimentierfreudigen Grundschüler mit zur Hälfte geschnittenen Papprollen von Klopapierrollen, die dann meinerseits mit Heißkleber vorsichtig an die Chassis der Autos geklebt wurden.
Neben den Segeln können noch Fahrerkabinen(mit oder ohne Türen), Einzel- oder Doppelsitze, Motorhauben, Spoiler, etc. angebaut werden.
Bei den anschließenden Testfahrten dieser kleinen Erlkönige spielen natürlich ganz viele Faktoren eine Rolle. Das finden bei diesen Spaßautos die meisten Kinder jedoch spielerisch selber heraus. 
Und nicht zuletzt ist es die Puste der Kinder die diese Prototypen aus Recyclingmaterial erst richtig in Fahrt bringen.
Jedoch mancherorts habe ich dann, um ein objektives Ergebnis zu erziehlen, für die Tests eine mobile Windkanalanlage genutzt.

Zu diesem Projekt beantworte ich Ihnen gerne Ihre Fragen.
Meinungen sind als Kommentare oder als Nachrichten per Mail selbstverständlich auch willkommen.


Donnerstag, 6. Oktober 2011

Rennwagen als Laubsägearbeit für Holzwerkstatt Projekte


Rennwagen Laubsägemodell

Rennwagen aus Holz zu bauen macht meistens nur den Jungs Spaß.
Doch das ist kein Grund, hier ein solches Holzwerkstattprojekt nicht auch vorzustellen, da diese Laubsägearbeiten immer wieder als Highlight von den Schülern betrachtet werden.
Es stehen zwei Grundformen dieser Flitzer als Vorlagen Zeichnungen zur Verfügung.
Die erste von beiden, für meine Schulprojekte, gezeichnete CAD Vorlage, zeigt einen Rennwagen, der auch im Terrain eine gute Figur macht.
Dieser Flitzer ist stämmig und robust. Die Räder sind groß dimensioniert und geländefähig.
Ein solches Modellfahrzeug aus Sperrholz gebaut kann mit unterschiedlichen Antrieben bestückt werden. Der Platz unter der "Motorhaube" reicht sowohl für Akku betriebene Elektromotoren samt Akkupacks, wie auch für`s Parkett geignete Motoren mit Federwerkantriebe, oder Schwungradmotoren.

Die günstigste Variante ist natürlich ein motorloser Flitzer, den man dann wiederum mit einem Gummiantrieb bestücken könnte.

Rennauto Modelle,
Entwurf und Fertigung: Feines_aus_Wuppertal
Rennautos, gestrichen mit Hammerschlaglack

Rennauto Modell, Entwurf und Fertigung: Feines_aus_Wuppertal

Donnerstag, 22. September 2011

Mausefallen dienen als Motor für Mausefallenfahrzeuge

Mäuse sind doch auch nur "arme Viecher", auch wenn sie mir Jahr für Jahr die Blumenzwiebeln im Garten weg futtern.
Also lasse ich diese putzigen Tierchen im Garten rumknabbern und nutze lieber die Mausefallen, die ich noch extra eingekauft habe, für meine experimentellen Fahrzeuge.
Fahrzeuge bei denen je eine Mausefalle als Antrieb agiert, praktisch den Motor ersetzt.

In mehreren Kursen(Holzwerstatt Projekte) an unterschiedlichen Institutionen und Schulen haben Schüler und Studenten gemeinsam mit mir schon etliche sogenannten Mausefallenfahrzeuge(mousetrap racer) gebaut.
Bei diesen Holzprojekten gab unterschiedliche Kriterien auf die man sich einigte.
Die Fahrzeugbauer hatten die Möglichkeit schnelle Flitzer oder Langstreckenfahrzeuge zu bauen.
Wie die Bezeichnungen schon verraten, die Flitzer sind ausgelegt auf schnelle Spurts(Sprints) und Kurzstrecken, wobei die Langstreckenfahrzeuge langsam in Fahrt kommen und dabei aber Strecken über 15 m(leicht untertrieben) fahren.
Wer(Mindestalter 11 Jahre) in Wuppertal Interesse an solchen Motor Mausefallen Fahrzeugen hat, bzw. ein solches gerne bauen würde, kann sich gerne bei mir melden. Vielleicht gibt es demnächst noch irgendwo einen Mausefallenfahrzeug Kurs(moustrap racer workshop).

Die Fotos zeigen meine gebauten Musaefallen Auto Modelle(mousetrap car).
Das langsame Langstreckenfahrzeug ist ein umgebautes, optisch und technisch vereändertes Fahrzeug aus einem pädagogisch wertvollem Bausatz(aus einer sogenannten Werkpackung).
Der schnelle, kleine Sprinter ist eine Eigenentwicklung.

Des weiteren steht für Experimente ein variables Testfahrzeug zur Verfügung. Dabei können die Kursteilnehmer die Fahreigenschaften schrittweise optimieren indem Sie unterschiedlich große Antriebsräder anbringen, wobei auch noch die Möglichkeit der Schwerpunktverlagerung der Gesamtkonstruktion durch verschiedene Höhen der Fahrzeugaufhängung besteht.
Eine weitere Variable besteht bei der Fahrzeuglänge, was gleichzeitig eine Auswirkung auf die Hebelkräfte hat- da an dem aus Fiberglas bestehende Gestänge die kraftübermittelnde Schnur beliebig platziert werden kann. Die Radaufhängungen werden sowohl vorne als auch hinten am Fahrzeug benutzerfreundlich passgenau drauf gesteckt. So erübrigt sich die aufwändige Friemelei mit den metrischen 3mm Muttern an den zugesägten Gewindestangen. Konterscheiben, U-Scheiben, einfache Muttern, sowie selbssicherde Muttern können beliebig genutzt werden um die Räder auf den Achsen zu platzieren. Anschließend können dann die Achsen mit den Achsträgern an die "Fahrzeugbodenplatte" angedockt werden. Die Länge der Achsen ist so gewählt, dass ein Getriebe aus Holzzahnrädern ohne Probleme anmontiert werden kann um weitere Test zu absolvieren.
Die weiteren Fotos zeigen erfolgreich ins System eingefügte und funktionierende Zahnräder.

Diese Zahnräder wurden nach technischen Zeichnungen von zwei 11 bis 14 Jahre jungen Tüftlern in überaschend sehr guter Qualität mit der Laubsäge ausgesägt.

3D Sägevorlagen für 3D Schnitzrohlinge und 3D Schleiftiere

Für Leser die diesen Blogbeitrag nicht über mein, zu diesem Thema, veröffentlichtes Video erreicht haben, hier der Link zum eben genannt...